Premios Nobel piden a los jóvenes yucatecos pensar qué acción ayudaría a tener un mejor mundo
La Secretaría de Educación de Yucatán (Segey) organizó el foro “Diálogos comunitarios por la paz” con estudiantes de preparatoria. Este evento se realizó en el marco de la Cumbre de los Ganadores del Premio Nobel de la Paz.
En Mérida, el 25 de septiembre de 2019, Sello Koos Hatang, David Trimble, Ira Helfand y Antonino de Leo, reconocidos por su trabajo en la construcción de sociedades pacíficas, se reunieron con alumnos de preparatorias estatales y particulares. Los jóvenes participantes destacan por su liderazgo en proyectos ambientales y en la promoción de valores humanos.
Loreto Villanueva Trujillo, titular de la Segey, dio la bienvenida a los laureados y destacó la importancia del foro como un espacio para compartir ideas entre líderes mundiales y estudiantes. Subrayó que transformar el mundo comienza en el entorno cercano y que el Gobierno de Yucatán trabaja en estrategias para fomentar una cultura de paz.
En la Escuela Preparatoria número 10 “Rubén Rodríguez Moguel“, Ira Helfand, de la Asociación Internacional de Médicos para la Prevención de la Guerra Nuclear, y David Trimble, ganador del Nobel en 1998 por su papel en la paz en Irlanda del Norte, compartieron sus experiencias personales como agentes de cambio.
Helfand invitó a los jóvenes a reflexionar sobre acciones que mejoren el mundo y a actuar frente a problemas como la emergencia climática y la violencia. Destacó que cada persona tiene la oportunidad de contribuir a un futuro mejor.
Durante la sesión de preguntas, Sello Koos Hatang, representante de la Fundación Nelson Mandela, y Antonino de Leo, de la Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito en México, dialogaron con los estudiantes sobre solidaridad, empatía y educación como bases para políticas públicas que beneficien a futuras generaciones.
Hatang señaló que la independencia implica responsabilidad y que la libertad debe ser para todos, sin corrupción. De Leo, al responder sobre la reducción del rezago educativo, alentó a los jóvenes a crear alianzas y a no rendirse, ya que la retención escolar es clave para romper el ciclo de pobreza.
El conversatorio formó parte de la agenda de la 17 Cumbre Mundial de Premios Nobel de la Paz. Livia Malcangio, coordinadora del proyecto editorial Being Nobel, donó ejemplares para las bibliotecas de las preparatorias estatales.
También participaron Linda Basto Ávila, directora de Educación Media Superior, y Lida Espejo Peniche, coordinadora General de Programas Estratégicos de la Segey.
