Capacita Segey a personal educativo en protocolos de atención y autocuidado psicológico
En Mérida, Yucatán, la Secretaría de Educación del Estado (Segey) realizó una Junta Técnica especializada para mejorar la prevención y atención de riesgos psicoemocionales en las escuelas. Esta iniciativa busca fortalecer protocolos de actuación, autocuidado profesional y prevención de conductas de riesgo.
Esta acción forma parte de la estrategia Aliados por la Vida, impulsada por el Gobernador Joaquín Díaz Mena, que promueve la salud mental y la prevención desde la infancia y juventud, integrando el bienestar emocional con la educación académica.
Durante la capacitación, se trataron temas como la identificación de señales de alerta, factores de riesgo de autolesiones, protocolos de intervención y autocuidado para el personal educativo. También se presentó un plan para aplicar 120 horas de manuales socioemocionales desarrollados con UNICEF, asegurando una intervención basada en evidencia.
La Secretaría de Salud, a través de los Servicios de Salud de Yucatán (SSY), participó con el protocolo D.A.C.A. Cutting en Entorno Escolar, que busca detectar y atender casos de autolesiones en las escuelas. Esto fortalece la capacidad del personal para identificar riesgos y coordinar acciones con el sector salud.
Mónica Bargas Caporali, Coordinadora General de Desarrollo de Habilidades Socioemocionales, destacó que profesionalizar la atención psicológica en las escuelas es una acción preventiva clave. Resaltó que la capacitación psicológica no es opcional, sino esencial para proteger la vida y que el autocuidado del personal es fundamental para acompañar con calidad y empatía.
En 2025, la estrategia Aliados por la Vida realizó 5,526 acciones de salud mental en 985 escuelas, beneficiando a más de 126,000 personas. Además, se instalaron 60 Comités Aliados por la Vida en igual número de municipios, ampliando la cobertura y fortaleciendo la red preventiva en el estado.
Con estas acciones, la Segey reafirma su compromiso con una educación humanista e integral que protege a niñas, niños, adolescentes y juventudes, mediante capacitación, intervención oportuna y trabajo territorial.
